詳細情報
ミニ特集 脳科学から見たＴＯＳＳ教材
「話す・聞くスキル」は、特別支援教育に新たな境地を開く
書誌
教室ツーウェイ
2010年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 医学界から見た「話す・聞くスキル」 本誌二月号で熊本県総合療育センターの山田みどり医師の「話す・聞くスキル」のよさの分析を次のように紹介した
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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