詳細情報
  • 研究授業講座
  • 嘘をつかない〜結論〜　楽しくやる〜特徴的な研究活動〜
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
高山　佳己
本文抜粋
一　嘘をつかない　昭和五十六年度の調布大塚小学校社会科公開研究会の「研究紀要」のまとめは衝撃的だった。　研究テーマは、　「『わかる、できるを目指した授業の研究』―基礎的・基本的知識・技能を身につけた子どもを育てるには―〈作業化を通して…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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