詳細情報
書誌
実践国語研究 2000年5月号
著者
佐渡島 紗織
ジャンル
本文抜粋
「話す時に(中略)重要な部分とそうでない部分とを区別する」「自分がその問題について本当に理解しているかどうかを確かめるために質問したりする」――これらは何年生の子どもについて書かれている事柄に聞こえるだろうか。なんと、これらはイギリスのナショナル・カリキュラムにおける幼稚園年長から小学校二年生までの…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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