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特集 「できない子」をできるようにしたTOSS型指導法
できない子ができるようになるTOSS指導ポイント集ベスト9
Gグラフの読み取り 3、2、5。そして変化の理由を
書誌
教室ツーウェイ
2009年12月号
著者
川原 雅樹
本文抜粋
グラフの読み取りの基本形は「3、2、5」である。 3→資料の3要件 @タイトル A出典 B年度 2→縦軸横軸の単位の確認 @縦軸の単位は何ですか
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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