詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
雨宮 久
本文抜粋
私なりに「調べる」学習を分類する。 �@ (ものを)集める。 �A (活字を)読む。 �B (話を)聞く。 �C (質問を)たずねる。 �D (辞典などを)検索する…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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