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大森修の一刀両断 教育再生にもの申す (第7回)
現場が求めているソーシャル・スキルの育成
書誌
特別支援教育教え方教室
2009年8月号
著者
大森 修
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害のあるなしにかかわらず就労できるためには次が必要である。 ① 学力 ② スキル ここでいうスキルをライフスキルとして提唱したのがＷＨＯである。提唱されたのは，以下のスキルである…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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