詳細情報
熊本海浦小 学校の全員が必達目標の学校づくり (第5回)
学力保証の仕組みづくり
システムの差が学力の差となる その１
書誌
教室ツーウェイ
2009年8月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
必達目標を達成するには、学力を保証する「仕組み」が必要になる。 目標と現実の差が学校の課題である。数値目標だと差がより明確になる。差をどうやって埋めていくか。これが仕組みづくりになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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