詳細情報
熊本海浦小 学校の全員が必達目標の学校づくり (第8回)
習得型への転換を図る
書誌
教室ツーウェイ
2009年11月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
忙しいのに充実感がない。努力しているのに達成感がない。 方向がずれているとそうなる。 諸悪の根源は「履修型」にある。 履修の枠組みでは、計画をこなせば責められることはない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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