詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
関根　朋子
ジャンル
音楽
本文抜粋
「高学年になっても拍にあわせて行進ができない」のは拍にのる力が身に付いていないからだ。　　音楽に合わせて歩いたり、身体表現したりする時間が不足していたのだ。低学年期にたっぷりと拍にのる活動を取り入れたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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