詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年2月号
著者
水野　正司
本文抜粋
「暖かい」と「一番暖かい」は異なる。　「一番」がつくと資源としての価値が高まる。授業で扱うときに感動も生まれる。何よりも子どもたちが自分たちの地域を誇りに思うようになる。地域の「一番」や「ここだけ」を学習の中で提示したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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