詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
著者
海野　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「記録」すること　ＨＡＣプログラムの各課題は７段階に分割してあり，〇（通過）△（一部通過）×（不可）の記号で課題表に記録します。Ａ１課題（追いかけっこ）の第１段階は「くすぐりを喜ぶ」，Ａ２課題（児の声をマネて返事する）では「（叫びであっても）なんらかの声を出す」で，ほとんどのお子さんで第１段階は〇（…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ