詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
新学習指導要領に、「習得」の二文字が刻まれた。　これを「習得型」、「活用型」、「探求型」と表現し、授業スタイルのひとつだと受け止める向きがある。　ここは学校の枠組みが変わったと捉えるべきであろう。そうでないと学校は何も変わっていかない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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