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特集 発達障害児のいる学級:3日間の準備ノート
3日間で何をほめるか
ほめることで「信頼」「安心感」を作り「授業のしつけ」をする
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年4月号
著者
河村 要和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
4月は激変のときである。環境が大きく変わる。特に自閉症の子ども達にとっては,脅威となっている場合さえある。そのスタートを,できるだけ安定した状態で進めていくためにはほめることで「信頼」と「安心」を作ることが大切である…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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