詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年4月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
広汎性発達障害のＡ君（３年・ＩＱ50程度）を担任した時，私は次の手順で実態を確認していった。　１　どの程度，会話が可能か。　２　スキンシップが可能か…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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