詳細情報
  • ドラマを創る教師たち
  • 最先端の教育研究
  • 音楽/効能と役割を認識し、「わらべうた」を授業に取り入れる
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
著者
関根 朋子
ジャンル
本文抜粋
わらべうたには、日本人が「人」として生きていくために必要な様々な要素が含まれている。TOSS音楽では、脳科学だけでなく、発達障害の子どもたちにも有効であるという視点から、わらべうたに注目し研究を始めている…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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