詳細情報
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 (第14回)
新潟県中野山小公開研(1)～学習指導案～
書誌
特別支援教育教え方教室
2007年2月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
新潟市立中野山小学校公開研究会 2006年９月30日（土） 第２学年 国語科学習指導案 熊本県人吉市立大畑小学校 椿原正和 大会テーマ：軽度発達障害に対応した授業技量を問う…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 16
授業の「主導権」を子どもに渡さない「対応」がドラマを生んだ（完）
特別支援教育教え方教室 2007年9月号
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 15
授業の「主導権」を子どもに渡さない「対応」がドラマを生んだ
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 13
授業の「つかみ」を毎時間毎時間工夫する
特別支援教育教え方教室 2006年9月号
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 12
特別支援教育の授業を見る10の視点
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 11
『石に咲く花』を読むと子どもへのほめ言葉が宙を浮かなくなる
特別支援教育教え方教室 2005年12月号
一覧を見る
検索履歴
特別支援教育と向山型国語の原理・原則 14
新潟県中野山小公開研(1)～学習指導案～
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
こんな時どうしたらいいか
⑤子どもが万引きをした
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
自閉症の子どもに効果的な支援ツールの実際 2
手がかりツールの活用と授業づくり
自閉症教育の実践研究 2011年8月号
実践・中学校
私だって歌いたい！
生活指導 2008年9月号
小学校 教科書「新教材」の教材分析・授業ガイド
１年 「子どもをまもるどうぶつたち」（東京書籍・１年下）
情報の読み解き方を学ぶ
国語教育 2021年8月号
一覧を見る
