詳細情報
新任教師A、教師にめざめる
これぞ本物! 講師の先生みたいな教師になりたい!
・・・・・・
曽根 知珠子
TOSSとの出会いが私の教師人生を救ってくれた
・・・・・・
本田 俊男
教師の自分が変わらなければ生徒が変る
・・・・・・
大脇 友恵
書誌
教室ツーウェイ
2006年12月号
著者
曽根 知珠子
/
本田 俊男
/
大脇 友恵
本文抜粋
一、日本最高峰の授業? 二年前の冬、筑波大学附属小学校の研究授業を参観した。終了時間が10分以上延びた授業だった…
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 11
理論/「読むこと」(説明的文章)と「言葉による見方・考え方」
国語教育 2026年2月号
日本語学が拓く国語科教材分析 11
多様な児童・生徒と「やさしい日本語」
国語教育 2026年2月号
生成AI vs. 作文教育 11
生成AIが支える多様な視点と表現力の育成―「質問駆動方AI」が,作文のつまずき方を変える
国語教育 2026年2月号
わが県の国語ソムリエ 165
大阪府
国語教育 2026年2月号
子どもの情報活用能力を育成する地図指導 23
GIS(地理情報システム)を活用した「地図リテラシー」の育成にむけて
社会科教育 2026年2月号
一覧を見る
検索履歴
新任教師A、教師にめざめる
これぞ本物! 講師の先生みたいな教師になりたい!
教室ツーウェイ 2006年12月号
一覧を見る