詳細情報
特集 芯のある特別支援教育の研修―学び方・企画のし方
生きて働く研修は,理論+対応術の共有化で
書誌
特別支援教育教え方教室
2006年9月号
著者
表 克昌
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 これまでの研修 昨年度,市の特別支援教育の研修会に参加した。講師は,某大学の先生である。「軽度発達障害児」についてその歴史や特徴などを教えていただいた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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