詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
山田 高広
本文抜粋
 今現在、「単元学習」をしている教師などいるのだろうか。 私は初任の一年目。大村はま氏の実践を三つほど追試したことがある。子ども一人一人の目標を定め、配ったプリントがその子に配られるように配布順まで考えて準備した。「やるなら、まるごと真似してほしい」は、大村氏の言葉である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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