詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
八木　秀次
本文抜粋
　学力低下は「ゆとり教育」の導入に最大の原因があると思っていた。週休二日制になり、全体の授業時間数が減った。基本科目の時間が減らされ、総合学習の時間が設けられた。学習内容が三割減らされ、教科書も薄くなった。授業時間が減り、学習内容が減ったのだから学力が低下するのは当然のことだと思っていた。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ