詳細情報
医師と連携した特別支援教育を受けた子どもの指導 (第6回)
教師と保護者 指導方針の一致が収穫の鍵
書誌
特別支援教育教え方教室
2006年3月号
著者
永野 香織
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
4年生になり新担任のY先生と私は吸収しようとしている彼(S)にまず何を注ぐか考えた。 横山医師はこうおっしゃった。 障害児童教育で最も大切なのは,彼らが将来に向けて少しでも生きていきやすくしてあげることです…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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