詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年12月号
著者
御子神　由美子
本文抜粋
一　力はつかず、つらい問題解決学習　専門は算数。初任の時、先輩の先生方や数々の本から算数の教え方を学んだ。その結果、問題解決学習と百マス計算がよい指導法だと思い込んだ。問題解決学習の進め方が上手な教師が、算数の指導が上手な、優れた教師と思っていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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