詳細情報
ドラマを創る教師たち
ＴＯＳＳ中学高校、ＴＯＳＳとの出会い
生徒の手紙から「腹の底からの手ごたえ」を実感
書誌
教室ツーウェイ
2005年6月号
著者
大森 和行
本文抜粋
一 ある男子からの手紙 離任式の日、男子生徒から手紙をもらった。やんちゃであまり勉強が得意な子ではない。 「先生の授業はとても楽しく、社会が好きになりました。点数も取れるようになりました…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
若く名もなくこの地に教師として生きて
ＴＯＳＳのおかげで教師を続けることができた
教室ツーウェイ 2004年7月号
ドキドキしながらＴＯＳＳサークルに入った
新卒の私を支えてくれたＴＯＳＳ
教室ツーウェイ 2009年3月号
このＴＯＳＳ教材に助けられた
できた！ 逆上がり！ くるりんベルトは魔法のベルト
教室ツーウェイ 2009年3月号
教材には正しい使い方がある
ゆび書きを徹底させるには、個別指導が大切
教室ツーウェイ 2009年3月号
観光立国教育
観光立国教育推進全国大会５月開催 歴史的大会へご参加ください
教室ツーウェイ 2009年3月号
一覧を見る
検索履歴
ＴＯＳＳ中学高校、ＴＯＳＳとの出会い
生徒の手紙から「腹の底からの手ごたえ」を実感
教室ツーウェイ 2005年6月号
この問題はどうなる？どうする！＝ズバリ一言
学力像
学校マネジメント 2006年8月号
ネット情報をシェアする 教室に発信する鳥瞰的環境教育を授業化する 10
バイオ燃料は，自動車燃料の主役となれるのか？
楽しい理科授業 2008年1月号
実践報告・中学校
「荒れる」子どもたちと信頼をつくりたい
生活指導 2005年6月号
“担任の授業力”＝あるなし評価・私のチェックポイント
評価者自身の授業力が試される「授業力評価」
学校マネジメント 2009年7月号
一覧を見る
