詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
大森 修
本文抜粋
校内授業研修は次の三つで組み立てる。 授業研究 模擬授業研修 ユースウェア研修 では、個別の子どもへの対応力が問われる。 では、リズム、テンポ、ゆれのない発問が、授業の原則十ヶ条に照らして問われる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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