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向山実践の原理・原則 (第122回)
向山の思考方法楽しい授業からぎりぎりの教育内容までの辿り方
書誌
教室ツーウェイ
2004年5月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
「楽しい授業」は、いずれにしても「良い」と考えている。「楽しい授業」は「すばらしい授業」だということである。 誤解しないでほしいが「面白い授業」とは違う…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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