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特集 ＡＤＨＤ・ＬＤ指導―校内研修の緊急課題
ＡＤＨＤ・ＬＤの子に必要な配慮，対応
発表・指名における配慮
シャワーのようにほめ言葉をかけるための指名３条件
書誌
教室の障害児
2003年10月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
前年度の引継ぎ事項の中に次のように記されているＳ君がいた。 「授業中に席に座っていられないことが多い。落ち着きがない・トラブルメーカー」と記されていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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