詳細情報
障害児の学習レディネス論の系譜
「学習レディネス」と「学習レディネス技能」について
書誌
教室の障害児
2002年11月号
著者
久和 誠一郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 「学習レディネス（学習の準備性）」の把握が指導の大前提 子どもたち一人一人に合った指導計画は次のような流れで立てられます。 敢 子どもたちの実態をつかむ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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