詳細情報
書誌
特別活動研究 2002年12月号
著者
塩谷 勇直
ジャンル
本文抜粋
◇ はじめに 学級担任をして、「生徒一人一人は『よさ』を持っているのに、何をしてもうまくかみ合ってこない。」、「運動会で学年一位になったのに、みんなの気持ちが冷めていて、クラスのまとまりができない。」と感じ、今後どのように学級経営をしていったらよいか思い悩んだ経験はないだろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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