詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
算数の問題解決学習は、教育史上、最低最悪の指導方法である。　この指導方法では「勉強ができない子ができるようになる」ことはない。　絶対にない。　つまり、算数のテストで、五点、十点をとっていた子が八十点、九十点をとるようになることはないのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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