詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
内村　博幸
ジャンル
国語
本文抜粋
発展的な学習は、大別して二種類考えられる。　一つは、単元の枠内で行なう発展的な学習。例えば、光村三年下の単元・「動物と人間のかかわりを調べよう」には、「動物とくらす」（説明文）を学習した後、「パンフレットを作ろう」という学習が組まれている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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