詳細情報
- 特集 子どもが伸びたと実感した時
- 子どもが伸びたと実感した時
- 図工の場合
- 野放しの授業では、「できる子ができるようにならない」ＴＯＳＳ酒井式との出会いがＡ子を変えた
- 本文抜粋
- 一 野放しの図工でいいのか？ 私は絵を描くのが好きな少年だった。絵というよりは漫画を写すのが好きであった。六年生の終わりごろには、漫画を写したスケッチブックは百冊を超えた。一時期は本気で漫画家になろうと考えたこともあった。しかし、その少年は小学校での図工は大嫌いであった。特に、写生の学習が嫌いであっ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
