詳細情報
到達度評価のテスト (第11回)
テストを柱として評価する
書誌
教室ツーウェイ
2002年2月号
著者
吉田 高志
本文抜粋
生きる力をどう評価するのか 昨年十二月に教育課程審議会から「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方」が答申された。その第二節には、次のようにある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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