詳細情報
向山実践の原理・原則 (第95回)
向山式暗唱指導法
書誌
教室ツーウェイ
2002年2月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
名文、詩文の暗唱指導を新卒の時からやってきた。 実は、遠い昔を思い出すと、私自身が「作品を暗唱する」ことによって、国語の能力をつけてきたと思えるからである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山実践の原理・原則 251
最近接領域論
向山型算数は算数教育百年の歴史を復活させる主張である
教室ツーウェイ 2015年2月号
向山実践の原理・原則 250
斎藤喜博は板書についてどう主張していたか
教室ツーウェイ 2015年1月号
向山実践の原理・原則 249
授業力のない管理職、指導主事は「どうでもいいこと」を「さも大切に」指導する
教室ツーウェイ 2014年12月号
向山実践の原理・原則 248
なぜ学力が低いのか、それは教師の指導の中にある
教室ツーウェイ 2014年11月号
向山実践の原理・原則 247
学びの共同体と向山メモから学ぶ（福島根本氏のメモ）
教室ツーウェイ 2014年10月号
一覧を見る
検索履歴
向山実践の原理・原則 95
向山式暗唱指導法
教室ツーウェイ 2002年2月号
編集後記
社会科教育 2026年5月号
レベルアップ！ここが体育授業のポイント
「体づくり運動」巧みな動きを高める
楽しい体育の授業 2002年4月号
向山型算数キーワード
点でなく線で教えよ
向山型算数教え方教室 2003年1月号
新学習指導要領全面実施直前レポート 8
副読本の作成と新学習指導要領(7)
社会科教育 2019年11月号
一覧を見る
