詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
飛田　政彦
本文抜粋
一　法則化との出会い　１９８７年３月、まだ大学生であった。４月からは、教師に就くことが決まっていた。一応、教育実習も終了しており、採用試験にも合格をしていた。しかし、自分の中では、このまま教職に就いてよいであろうかという迷いがあったのも事実である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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