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すぐれた実践から学ぶ
向山型算数指導法で何が変わったか (第24回)
向山型算数はできない子を救いＡＤＨＤ児を救い学級崩壊を救う
書誌
教室ツーウェイ
2002年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は教育界に衝撃的な「子どもの事実」をもたらした。 クラスで一番できない子が算数ができるようになった。 ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）の子どもが集中して授業に取り組んだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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