詳細情報
算数授業奮闘記 (第105回)
「問題解決の授業」の日常化を
書誌
楽しい算数の授業
2011年2月号
著者
武田 要
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ なぜ「問題解決の授業」なのか 今回の改訂では，算数的活動の充実がより一層強調された。算数的活動については「児童が目的意識をもって主体的に取り組む算数にかかわりのある様々な活動」というように「主体的に」という文言が付け加わった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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