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「学び合う算数」の授業づくり (第11回)
授業研究による「学び合う算数」の授業
書誌
楽しい算数の授業
2008年2月号
著者
中村 享史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業研究を通した検証 小学校では,授業研究を通して指導法や教材の検証が行われている。このような取り組みは,諸外国から注目されている。国や地方自治体などから研究指定を受けたり,学校内で研究教科を決めたりして,授業を公開し,検証している学校が多い。それが,算数の授業の質を高め,教師の授業力を向上させ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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