詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2005年12月号
著者
加藤 裕紀
ジャンル
本文抜粋
<本時のめあて> 生活場面の問題から,表やグラフを使って整理するという課題をつかむことができるようにさせる。 <本時への思い> 子どもたちは,分類・整理することについて,誕生日を調査して月ごとの人数を調べる活動を通して経験している。そこで,本時では,調べた結果を今までの経験を生かしてグラフに表したり…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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