詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2005年2月号
著者
多鹿　秀継
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　学習のとらえ方と先生の役割の変化　従来の認知心理学では，学習は知識の獲得であると考えられていました。「従来の認知心理学」と書きましたが，認知の仕組みと働きをコンピュータに模して説明しようとした30年以上も前の頃のことです…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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