詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2004年4月号
著者
伊達　肇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
①　答えが偶数になる道を進みましょう。　②　答えが奇数になる道を進みましょう。　●１　小数と整数（整数の見方）　●２　やり方　・偶数と奇数の学習終了後に復習の一環として行います。まず児童への説明を行います…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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