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データに基づくつまずきの治療と対策 (第12回)
具体・図・式を関連づける算数的活動
書誌
楽しい算数の授業
2004年3月号
著者
佐藤 仁思
・
中越 敏文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数科の学習には,子どもにとって分かりにくい内容のものがある。こうした学習内容では,具体的な場面で考えたり図に表したりすることで式と関連づけながら考えていくと効果的である場合がある。そこで,第6学年の「分数の計算」,第3学年の「計算のじゅんじょ(1)」での児童のつまずきの原因を探りながら,学習過程の…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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