詳細情報
算数HOTサイト (第32回)
問題に働きかけよう,視点をかえてみよう!
書誌
楽しい算数の授業
2001年11月号
著者
澁谷 昌道
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題 次の三角形の面積を求めましょう。 @で終わりにしないで視点をかえて問題をみつめよう。 @ ※ 画像 辺BCを底辺,ADを高さとして 4×2÷2=4 4cm2…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数HOTサイト 36
豊かな学びの創造。キーワードは「等しくなる」
楽しい算数の授業 2002年3月号
算数HOTサイト 35
役割を変えて! 先生になってみて,問題に対する感覚を磨こう
楽しい算数の授業 2002年2月号
算数HOTサイト 34
自ら計算問題をつくり,楽しい発見を!
楽しい算数の授業 2002年1月号
算数HOTサイト 33
計算練習から生まれる楽しい学びを
楽しい算数の授業 2001年12月号
算数HOTサイト 31
子供が夢中になる問題をつくろう
楽しい算数の授業 2001年10月号
一覧を見る
検索履歴
算数HOTサイト 32
問題に働きかけよう,視点をかえてみよう!
楽しい算数の授業 2001年11月号
提言・移行期・新教育課程実施にどう備えるか
大局的な視野でのとらえ方も必要
授業研究21 2009年3月号
「感動する理科授業」をどう組み立てるか―中学校
向山・小森型理科を忠実に追試する
授業研究21 2009年6月号
学級生活での“ソーシャルスキル”指導のポイント
給食の時間のマナー―先手を打つ、早めの処方を!
授業力&学級統率力 2015年1月号
提言 国語大好き!子どもの意欲を引き出す授業づくり
国語学習の仕方を習得させる
実践国語研究 2015年3月号
一覧を見る