詳細情報
小特集 指導要録の改訂で評価がこう変わる!
特集の解明
算数の評価についての考え方と評価の方法
書誌
楽しい算数の授業
2001年9月号
著者
日野 圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 算数の評価についての考え方 現在の算数の評価についての考えは,結果 だけでなく過程も評価すること,指導と評価 を一体と考えることのように,児童の学習と…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集の解明
素直な子供の姿に寄り添おう!
楽しい算数の授業 2002年2月号
特集の解明
いつも生活の中に算数を探している子供
楽しい算数の授業 2002年1月号
特集の解明
問題解決過程における情報活用能力とは何か
楽しい算数の授業 2001年12月号
特集の解明
コンピュータをマインド・ツールとして活用しよう
楽しい算数の授業 2001年11月号
特集の解明
個人差に対応する課題さがし
楽しい算数の授業 2001年10月号
一覧を見る
検索履歴
特集の解明
算数の評価についての考え方と評価の方法
楽しい算数の授業 2001年9月号
写真で見る 工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり 46
高校生同士の言葉や空気感を大切にした共生・共育
特別支援教育の実践情報 2025年12月号
実践事例
振り返り
「振り返り」と「成長曲線」で、継続的に努力する意欲を持続させる〜「イメージ」「短時間」「ほめ言葉」で、学級…
楽しい体育の授業 2010年8月号
わが県の情報 ここに「この授業あり」 129
岩手県の巻
社会科教育 2008年12月号
自著を語る
『これからの算数教育B 数学的な考え方を育てる算数科授業の新展開』
楽しい算数の授業 2010年2月号
一覧を見る