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小特集 1+1>2!の効果を上げるティーム・ティーチングの活用
TTの活用例
子供の考えを広げ,深めるTT指導
書誌
楽しい算数の授業
2001年6月号
著者
五関 正治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 TT 指導の傾向 ここ数年において日本数学教育研究会で発 表されているTT の研究は,TT を行うため の指導体制,個に応じた学習指導,選択学習…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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