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小特集 1＋1＞2！の効果を上げるティーム・ティーチングの活用
ＴＴの活用例
子供の考えを広げ，深めるＴＴ指導
書誌
楽しい算数の授業
2001年6月号
著者
五関 正治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ＴＴ 指導の傾向 ここ数年において日本数学教育研究会で発 表されているＴＴ の研究は，ＴＴ を行うため の指導体制，個に応じた学習指導，選択学習…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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