詳細情報
- 特集 新教育課程に向けた授業を創るD 「基礎・基本の定着」を図る授業
- 特集に基づく実践事例
- 小学2年/1つぶんの大きさは?(かけ算の意味指導)
- 本文抜粋
- 1 本時の課題と主な活動 1=「かけ算」の基礎・基本 2年生になると,「ぼく,かけ算知ってるよ」と得意そうに話す児童がいる。 一般的に,「基礎・基本=かけ算(計算)ができること」と捉えられているためか,九九を覚えることがかけ算の勉強だと思い,児童も保護者も一生懸命に取り組む…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)