詳細情報
- 日本国憲法の新教材開発 (第8回)
- はっきりしないことに意味があるのです
- 第三章「国民の権利及び義務」の教材研究①
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 学校でのいじめ、職場での差別などの問題に対し、「憲法にも『基本的人権の尊重』がうたわれている……」などと憲法を引き合いに出すことがあります。実は、ここには大きな誤解が含まれています…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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