詳細情報
  • 新しい評価の研究 (第2回)
  • 学ぶ意欲を高めるよい評価活動のあり方を求めて②
  • 一年生生活科『明野東の秋を楽しもう』の実践を通して
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年9月号
著者
渡邉　彰
ジャンル
授業全般／生活
本文抜粋
新しい評価の研究　２　「見つめ、かかわる」段階で計画した秋の自然物を使っての遊びや、他のともだちとかかわって遊ぶ活動は、子どもたちの学習意欲が一番高まる段階であろうと予想した…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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