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基礎教科の教材開発 (第7回)
体感！実感！ものづくり
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年10月号
著者
廣重 邦彦
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 身近な材料で観察・実験 子供たちにとって、理科は好きな教科の一つです。その理由として、理科学習においていろんな観察・実験を行うことができるということが挙げられると思います…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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