詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年5月号
著者
藤川　信利
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　科学する目を育てよう　子供たちに聞くと「理科は大好き」と答えてくれます。けれども子供たちの中で、自然の事物・事象をじっくりと観ていこうとする姿勢は、少しずつなくなってきているのではないかと感じています…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ