詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業を見せていただいて感ずることは、「教材研究が弱い」ということです。ほんの少し工夫すれば、ぐっと面白くなり、子どもの心をとらえることができるのに、手をこまねいている、という感じです…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (無料提供)
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